学习理念相关

版主: Ada Sun

学习理念相关

帖子Cella » 周四 11月 15, 2012 4:40 pm

DYNED 注重语言框架和交流概念的重要性,请问语言框架、交流概念、交流主题的具体定义是什么?三者相互关系是怎样的?谢谢回答哈!!
最后由 Cella 编辑于 周四 11月 15, 2012 4:44 pm,总共编辑了 1 次
Cella
 
帖子: 11
注册: 周三 11月 14, 2012 1:21 pm

Re: 学习理念相关

帖子roberthsu » 周四 11月 15, 2012 4:42 pm

请您提出具体问题,谢谢。
头像
roberthsu
Doctor
 
帖子: 55
注册: 周二 9月 04, 2012 2:49 pm

Re: 学习理念相关

帖子roberthsu » 周四 11月 15, 2012 5:06 pm

交流概念是人们在使用语言进行交流所涉及到的各个最小的信息类别,例如:时间,地点,尺寸,颜色,否定,条件 等等。
语言框架是交流概念的表现形式。同样的交流概念根据难度和功能不同可以表现为不同的语言框架,例如:与交流概念“时间”对应的语言框架可以是:.... ago, after ..., in ..., when ... 等等。
交流主题是人们相互交流时涉及到的不同话题,例如:天气,体育,政治,音乐等等。

相互关系:任何一个交流主题都会涉及到不同的交流概念,而同一个交流概念会涉及到不同的语言框架。
头像
roberthsu
Doctor
 
帖子: 55
注册: 周二 9月 04, 2012 2:49 pm

Re: 学习理念相关

帖子Cella » 周四 11月 15, 2012 5:11 pm

楼上徐老师乃神人也。。各种精通啊!
Cella
 
帖子: 11
注册: 周三 11月 14, 2012 1:21 pm

Re: 学习理念相关

帖子Cella » 周四 11月 15, 2012 5:19 pm

追问:学生做完PT测试后,系统开设了相应难度的课程,不同模块的课程他们的语言框架和交流概念是相通的吗?比如PT为2.2的学生,学习NDE模块五与HE的模块三,交流主题有别,那交流概念和语言框架是浑然一体的吧??
Cella
 
帖子: 11
注册: 周三 11月 14, 2012 1:21 pm

Re: 学习理念相关

帖子roberthsu » 周四 11月 15, 2012 5:40 pm

你的理解非常正确,各个课程当中难度相同的部分(按照PT级别来分)中涉及到的交流主题及难度是相互关联的。
头像
roberthsu
Doctor
 
帖子: 55
注册: 周二 9月 04, 2012 2:49 pm


回到 综合

在线用户

正在浏览此版面的用户:没有注册用户 和 2 位游客